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交作业了!!周六闻风讲座,-----幼升小听课笔记！
幼升小听课笔记
时间：2009年4月25日，10:00-12:00
地点：中关村科学院南路学而思学校
主讲：闻风（不丧胆？）
听众：可怜又狠心的爸爸妈妈
要讲幼升小，先讲小升初
由于小学的选择直接关系到小升初，所以只有了解小升初，才可能在幼升小问题上有正确的选择。
2009年，海淀特长招生14%，以前不过4-5%，多的也不超过9%，现在多出不少，值得家长关注。
推优比例：西城10%，东城9%（共599人），海淀__%（共1400人）。
人大附的推优比例一般为15%，很高！
朝阳区很惨！每所学校只有8-10个名额，全区仅七所中学参加推优。80中和陈经伦稍好。
民办学校不参加推优。
2009年，海淀和东城的政策都是推优在前、特长在后，各学校抢人厉害。而西城是先特长后推优。
除满足七种人条件的子女，借读生不参加小推优和大派位。所谓借读生就是户口不在北京的学生。目前，在丰台区，户口在外地的学生已超过北京籍的。
为了争夺理想的小学，北京一级幼儿园中2010年9月入学的孩子已超编40%，2010年的竞争争夺会更激烈！
总的来说，小升初政策未来的变化将是惊人的，建议家长时刻关注、多多留心！
关于幼升小（今天的主题！）
总的来说，有四个关键点：择心、择区、择机、择校
择心
就是说，家长首先应该对孩子的能力、对孩子的期望、自身的承受能力等多方面有个整体的判断，有一个适当的心理定位，以此作为整个幼升小决策的基础。
不应该有名校虚荣心，北京众多名小学校长认为目前“小学教育被夸大了”。
比如，人大附小的毕业生，除非是人大二代，其他的好像（？）都派位去蓝腚厂中学。要进人大附中，许多是点招（点名直接录取）、共建和条子生。
择区
主讲人对城八区有个简要的评价，这里只记了六个区。
东城：生源好、学校好、名声好
西城：地位高、水平高、机会高
海淀：资源好、教育好、竞争早
宣武：品牌好、影响好、关注少
崇文：整合好、冲劲高、办法好
朝阳“力度高、趋势好、机会少
东城区：
东城小学的地位一点不比西城差，而且东城学校间水平的差异是最小的，几乎都是很好的小学。但东城的中学不行。
史家附近有很多高官，学校硬件非常好，比如游泳池。丁香小学将迁新址，具体没说。黑芝麻胡同小学不错。灯市口小学尽管合并了很多小学，水平还是很高。
西城区：
政治地位高，教学水平高，师资很好，各方面条件也都非常好。
实验二小、中古、育民都是非常好的。北长街小学这种不起眼的小学也是冠盖云集，不可能不好。
西城的一至四年级课业负担轻，与海淀有明显的差距。
西城的28所中学全部参加推优，西城的推优比例达30%（？？，算是特长生？）
海淀区：
高校云集，人才密度高，教育条件好。但是竞争太早，一年级就有奥数，所以近视度数高、书包重。
中关村一、二、三，人大附小都是非常好的。但四季青、温泉等地的小学还是不太好。
宣武：
拆迁多，变动大。
也有诸如北京小学这样大名鼎鼎的老牌名校，也有实验一、宣师附小等好学校。康乐里小学是人民银行办的，半生桥小学与各种培训学校合作非常紧密。
宣武的中学不强。
崇文：
除了汇文之外，崇文的初中、高中不行。硬件相对差一些。
但是崇文的办法是最好的，无论学生、家长、社会都很满意。崇文区的政策是以5、6年级三门骨干功课的总分在全区进行大排名，只认水平不认人，从高到低将优秀的小学毕业生推荐到本区的优质学校，主要是汇文等。
光明小学与四中、人大符中都有很好的合作。
朝阳区：
正在努力提供本区的初级教育水平，招聘特级教师等。
朝阳外语附中、陈经伦、80中等三所学校尚可。
在朝阳上学，特别要注意的是，如果户籍和学籍都在朝阳，朝阳基本不会放，这种情况下，学生很难转到其他区读书。对于那些中学想去西城、海淀的孩子，如果在朝阳上小学，最后把户口迁到其他区。
在小升初阶段，是以学籍为第一考虑，然后才是户籍、实际居住地等。
西城学校，只要学校认可，就可以参加小派位。
海淀的大派位学校将会有大的调整。
综合而言，择校的成本最地的是东城，西城成本稍高，但性价比最高，是推荐择校家长考虑的首选区！海淀学生竞争力强、基础好，只要在海淀能够生存，到其他区都会感觉良好。
提到13分校，号称魔鬼学校，其初三超过四中、三帆和师大附中的传统牛校。
择机
这是主讲人创造的缩略语，大概的意思是通过培养特长等多种手段，为孩子小升初创造更多的机会。
机会之一：特长
由于涉及特长，首先应该了解各中学的校本课程之外的特长方向，就是一个中学的特长项目强项是什么，看看这些项目是否与孩子的特长相符。
主讲人强烈建议在小学阶段学会一项特长，短期内可能成为孩子升学竞争的筹码，更重要的是成为孩子一生成长过程中调整自我心理的一种方式，是心理健康的保障，更不要说在艺术等方面的的陶冶。培养特长不必太功利，需尊重孩子的爱好和兴趣。
如果能培养孩子同时具备一个艺术类、一个体育类的特长是最好的。
主讲人课后给了许多学校的特长项目，内容太多无法一一记录，有兴趣再去查吧。
机会之二：推优
关于推优，在这里有进行的进一步的讨论。有三种推优：
一种是优中推优（主讲人自己的说法，准确与否不论），推不上的还可以回学校参加后面的环节，第二种是彻底推优，只要学生表示“服从分配”，就可以在第一志愿没有达成的情况下，向其他好学校调剂。第三种是点录式推优，也差不多就是“点招”了，比如经仁华学校直接向人大附中推荐后，通过参加推优程序，被人大附中录取。
由于推优可能需要其他同学的意见参与，需要老师的评价，尤其是班主任老师的评价，建议团结好小朋友和班主任（这个功利了一点）。尤其是海淀的班主任，直接给学生打分，权限太大。
80%的市三好是女孩。
机会之三：点招
因某项极突出的才能和成就，由中学直接点名录取。
机会之四：各种认证
所以参加各种培训班仍然是非常必要、非常重要的！
提醒：每年大派位都会微调，趋势是好学校可能越来越多。
其他机会：合并套利
比如民族团结中学将与四中合并，进这个学校的理由也就更充分了。多了解初中的招生信息。
最后，主讲人说“小学的成绩最好稍好一点”，因为没有小升初的统一考试，进入中学后，一般会进行摸底考试，成绩好的分到一、二班，这些班的师资配备更强一些。
择校
“家近是个宝！”，这显然是最重要的因素之一。
对校本课程之外特长项目的了解。
择名校有很大的风险，因为小学成绩与升中学基本无关，除崇文式的大排名之外。
当然，名校在名气、师资、硬件、生源、可能被认可的高度等方面都有优势。但是，竟从教育本身而言，名校与否无关。
在东城择校，越不知名越好，因为东城小学的教育质量是差异最小的，而且推优比例都是15%，在一般小学进入前15%的可能当然比在史家这样的地方容易。
如果留在朝阳，家长一定要尽心尽力，朝阳在高中阶段甚至发生过“劝退”学生的事情。当然，陈经伦分校还是很好，08年（？）签去人大附中的有29个。
家长应留心目标学校的教师责任感和学生构成背景，应考虑对孩子的影响等等。
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2009-04-27 12:06:02
