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桃桃猪
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把儿艺的老师请到观里如何?
儿子的模仿能力很强,表达能力也很强。没有玩儿伴的时候,如果他不在看书或者写作业或者看电视,那么屋里就像有好几个孩子在玩儿。他能够发出各种声音,上演一出大戏。从声音到动作,从内容到效果,他都能制造出来。

儿子的性格比较内向,不是那种自然熟的孩子。很多时候腼腆而内敛,处于观察状态,但是一旦熟了,就开始绘声绘色。
我想表演能力是很重要的一个能力,包括几方面:1、当众表达;2、当众表现;3、有逻辑的表现;4、有感情的表现;5、和别人协作……
我一直想让儿子学学表演。不是为了当演员,也不是为了当歌星,只是为了他将来能够表达自己,展现自己,用自己的思想和热情感染别人,影响别人。这是一种快乐!

回龙观其实离市里很远。我一直是一个着手改善的人,所以我想为我的儿子找一个好的老师,找一个好的团体,让他们成长,让他们学会表达和感染。

偶然的机会,我找到了北京儿艺的艺术指导-孙晓明老师。她一直致力于儿童戏剧,在日本学习了很多年,回来带领一批年轻人为孩子们排节目,六一水立方的大型演出就是他们的作品。
我在儿艺她那个小小的办公室和她谈的时候,我被她的热情和对孩子的理解感染了。我是一个孩子的妈妈,我懂得孩子,我也能够识别是否心里有孩子的大人。她的几个观点让我赞同——孩子不要一开始就定型学什么,要给他们开阔的视野和机会,才能发现他们的潜能;孩子见识越多,思路就会越开阔……
这些想法和我不谋而合。

“能请你的团队到回龙观吗?”
“当然可以。”
“对孩子有要求吗?”
“开始不需要,在过程中我们才能发现孩子的优势。”(这让我想起很多老师上来就说孩子是否有某方面的天赋)
“如果孩子不适合表演或者唱歌呢?”
“如果孩子不喜欢,那么要告诉家长孩子不喜欢;如果孩子很喜欢,但是看起来不那么合适,还是要鼓励孩子。”
“是不是可以和家长说有机会上电视或者上台演出呢?”
“我觉得需要实事求是,不要夸大其词。孩子学这些是为了综合提升素质,而不仅仅为了上台表演。”
我想我是可以信任她的。她是一个实事求是的人。

那么,我想让儿子在离家不远的地方可以学到正规的表演。回龙观这么好的地方,不该没有像样的儿童戏剧社。我们可以有自己的社团,我们可以有自己的舞台,我们可以有自己的剧目……

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2009-09-01 22:41:08   此文章已经被查看2642次   
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