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教育本不需要任何理论
只要家长有一颗接纳、平常之心,怀着爱与支持面对孩子成长中的错误,足矣!
那为什么还这么多理论呢?
子曰:“生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣。”
上根之人属于圣人,很少有生而知之。
大部分人都是中根人,学而知之或困而学之。
大家要学着圣人的样子做。
再者,好的教育都是一个目标,尽管路径不同。选择不同路径,就有了一定的模式。教育的目标没有模式——启发智慧。
这就像修佛,可以在家,也可以出家,只不过出家的形式更有利于修行,至于说能否成佛与出家在家无关。
(此文由echo-g在2010-01-19 14:15:27编辑过)
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