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倍倍尔
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家有学童之七(素质教育篇)
说了应试教育,不得不说说二小的素质教育。素质教育是北京实验二小引以为傲的特色。

作为家长,从方方面面都可以感受到校方的良苦用心。

每学期老师都会设计一个激励方案帮助孩子全面发展。比如这学期是集齐拼图,作为升入本校的通行证。10张黑白巧虎换1张彩色巧虎,10张彩虎换1张拼图,12张拼图集齐了就是通行证了。多么庞大的工程啊!孩子们可以通过上课发言、认真作业、帮助同学等各种良好表现获得巧虎图片。当然,最后老师都会把所有拼图以各种名目奖励给孩子们,皆大欢喜。

差不多每个月,孩子们都有一次出游机会,叫社会实践课,摸鱼抓虾、角色体验、参观游览无所不有,每人自带一份简易的午餐,在老师的组织下玩儿上一天,不亦乐乎。

每周孩子都会给老师交一张读书卡,汇报本周自己阅读的书籍以及积累的好词好句,还有一点简单的读后感。根据读书卡的数量就会被分别授予读书小学士、小硕士和小博士。期末获得读书小博士的孩子会得到穿上博士服与校长合影的荣耀——当然,只要坚持,全班同学都会是小博士,呵呵。

寓教于乐,不胜枚举,我觉得二小在素质教育上是下了大力气的。
(此文由倍倍尔在2010-06-25 22:40:29编辑过)

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2010-06-25 22:06:53   此文章已经被查看432次   
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