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两只耳朵的距离
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探梦恐龙岛之旅
今天一早开车前往孩子向往已久的“探梦恐龙岛”。半路接了一个朋友和她的儿子,一路上欢声笑语,也不堵车,很快就到了鸟巢附近。因为不熟悉地形,正按图索骥时,还是孩子眼尖,“爸爸,恐龙岛在左边,我看见大恐龙了。”朝车窗外望去,果然,一只橙色的恐龙正扬着头眺望远方。嘿,这一地标性的模型倒给我们省去了不少麻烦。


刚一进景区,迎面两只大恐龙守在入口处。这两只会动、会出声的恐龙一下子吸引了孩子的注意力。因为以前在博物馆里看过的恐龙不是骨架标本,就是图片,像这样能动的逼真的恐龙孩子们还是第一次见。连相片都不愿意照,孩子就一头扎进了恐龙世界。


我们首先进的是1号馆:重返侏罗纪。一进去还有点不适应,大棚里比较暗,但恐龙数量和种类的非常多,这些仿真机械恐龙的造型非常生动、逼真,场景也做得很好。每一个恐龙模型旁都有相应的介绍。介绍内容也非常详细:恐龙的名字、生活的时代、食性、产地、习性等等。遗憾的是我儿子当时正在散瞳期间,视力模糊,看不清楚字,只能由他爸爸给他作介绍,能记住的东西就有点打折扣了。


但这一点也不影响孩子的兴致。世界上脖子最长的恐龙—马门溪龙,头都快顶着屋顶了,要找一张它的全身照还真不容易呢。凶猛的角鼻龙、霸王龙都是孩子们的最爱,因为它们代表的是力量与勇气。慈母龙给我的印象是最深的,她全身没有任何带攻击性的武器,散发出一种柔和的光芒,这是孩子们还体会不到。
从石洞里猛地探出头来吓人一跳的恐龙模型让孩子们流连忘返。


我们从1号馆出来后,又去了2号、4号馆,相当来说,这里的化石、化石骨架、图片介绍相对多一点。我们一起去的两个孩子,一个不识字、一个视力不佳,花的时间就相对少了一点,游览的过程短了不少。


从4号馆出来后,我们又重新进入了1号馆,把孩子们感兴趣的恐龙、以及刚刚忽略的又仔细看了一遍,也算是检验他们所学到、所见到的。
当天有中科院的古生物学家讲座,专家的名字忘记了,讲的是翼龙,据说这个翼龙的化石非常珍贵,阿凡达里的魅影的原型就是翼龙,我儿子和他爸爸还认真的听了一阵,看着他小眼睛睁得圆圆的,偶尔还若有所思的“嗯”一声,仿佛小大人一般。
参观完这几个馆,大孩子去看了3D电影,小孩子在充气城堡内玩得不亦乐乎。让人觉得比较人性化的是,充气城堡内只允许15个孩子同时玩耍,避免了拥挤,也加大了安全系数,很让家长放心,非常不错!顶着大太阳,孩子们还玩了掷飞镖赢恐龙毛绒玩具的游戏。还不错,我儿子三投两中,得了一个大恐龙玩具,也算是一个意外收获。
一个上午很快过去了,探梦恐龙岛结束了。孩子们到底学到了多少,无从考究,也不重要。重要的是难得陪孩子的我们一起和孩子体验到了快乐,也学到了知识;孩子们之间在游玩的同时体验到了与同伴分享知识、分享快乐。有这些,够了!


后续:几天过去了,恐龙毛绒玩具依然是孩子爱玩的玩具之一。家里不少恐龙玩具被儿子重新翻出来玩。那天儿子拿着一只恐龙在他爸爸背上玩。儿子说:“爸爸,我让恐龙的脚在你的背上踩踩,你猜猜是什么恐龙。你注意恐龙的脚。”孩子爸猜了几次都没有猜对。儿子最终公布了答案:“是恐爪龙。”看来孩子学到的东西在他的心里存着呢,真好!
2010-08-29 08:45:58   此文章已经被查看442次   
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