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从心理学的角度讨论点点奇“time out”教育方式的合适与否
从心理学的角度讨论点点奇“time out”教育方式的合适与否
1. 什么是“Time out”
这一单词本用于体育比赛中，表示“暂停”。一位美国的心理学家将其引用到家庭及幼儿教育中，成为父母及老师用于“惩罚”一时不规矩孩子的方法。
“Time out”就是将出现问题行为的孩子暂时关闭在一个安静的地方几分钟，在《保姆119》家庭教育节目中你可以看到资深保姆经常会用到这一项技术来帮助孩子，她们经常说告诉孩子你“出局”了。这种方式是通过暂时孤立孩子的方式来规范其不良行为的简单途径，非暴力、平静、而且有效。
2.Time out 对所有的孩子都有效吗？
Time out 是通过负强化来消除孩子的不良行为，也是一种温和的处罚，但比较适用于3岁以上儿童。因为3岁以上的孩子已经能白了处罚的含义，而且3岁以下我们更提倡亲子关系的建立。其实在我们国家，孩子们犯了“错误”多数家长非骂即打，这样对孩子塑造良好行为其实不利，不如通过Time out暂时隔离给家长一个缓冲，也让孩子借此形成规则。
3.为什么"Time out"是有效的
儿童心理学研究表明，孩子对父母或大人的依赖性很大，一旦受到冷落或处于孤立无援的地步，就会滋生来自外界的威慑力。“隔离”使他们感觉到自己与别的孩子不一样，被区别对待了，孩子对这种厚此薄彼的“不一样”非常敏感，因而在心理上产生很大震动，促进他们反思自己的行为：为什么“不一样”？为什么会犯“错误”？错在哪里？聪明的孩子还会举一反三主动思考纠正“错误”的方法，再经过家长的教育、点拨，这样就达到了教育的目的。
4.“Time out”实施步骤
“Time out”只有被孩子明白意义及做法时才能最好地发挥效用。所以，应该向孩子包括家里所有人清楚地解释它的目的，示范正确的方法，告诉孩子只有当他安静下来后，“Time out”才能开始，而且他必须保持安静直到处罚结束。“Time out ”的持续时间视孩子的年龄和态度而定。3岁的孩子，时间可以定为3分钟，以后每长一岁，增加一分钟。
任何一种惩罚都会给孩子心里留下阴影，还是要慎用才行。
对于点点奇的案例，我的看法是：
1. 处罚的方式孩子没能理解，就会出现Time out 形式大于效果
2. 中西方家庭教育方式和文化不一样，就会出现换位思考很难，大家同仇敌慨
3. 现在是独生子女，家长在孩子身上太多的关注，对孩子的成长其实是不利的，过度关注和过度满足会导致孩子出现许多行为偏差和不良个性。目前核心的家庭结构导致孩子许多行为问题。
4. 都宽容一些，目前的社会状况让人们安全感都不够，所以才容易生气，焦虑和情绪难以控制。
5. 把这次机会作为家庭教育的契机，和孩子探讨为什么出局，从另一个角度来说也是对孩子成长的帮助。
欢迎大家参加蒙特尔成长俱乐部的“心理育儿家长沙龙”，一群为了孩子而自己努力成长的妈妈们聚在这里，讨论，分享，并且成长。www.mentor100.cn
沙龙预告：
11月19日 美术和儿童的心智成长 王老师 北京联合大学艺术讲师
12月5日 让孩子在童谣中成长 郭晔 心理学博士
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2011-11-16 19:54:01
