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刘老夫子
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问题还在你自己这,慢慢改不会有问题的!
一个是小孩的成长要有自然的过程,不要过多管教,她的成长是不断地学习和吸取教训,你更偏重于学习,而忽视了后一点,在她的幼儿园生活中表现出不足了,没有与小朋友相处的经验,她无所适从,她在成长中的位置(学习和服从的角色)也让她在与小朋友相处中自然就归到某个定位去了,这不是你一天两天就能改变的。
其实这不是什么大事,人到社会中自然有自己的定位和角色,不可能都一样,没有什么值得难过的,如果觉得是自己教育方法带来的不足,可以想办法纠正一下:一是在生活中让她多尝试,她慢慢会有自信的,再是锻炼她的自信,比如某个人说的在适当的时候保护她让她有自信的感觉,三是与她沟通,一两次就改变她的思想以及定位是不现实的,告诉她小朋友为什么会这样,你可以采取什么样的办法,你有什么优势和劣势,你如何做是合适的行为,总有一天她会理解这些的,然后会有改变,不要急功近利。

其实我女儿就是这样的类型,根由不在于我们的教育,而在于她年纪小,上幼儿园的时候才2岁多点点,在班里最小,并且老师说她是心理年龄发育晚的,就是心理年龄更小,所以与同学相处时基本处于下风,基本可以做到打不还手骂不还口,与几个比较要好的同学一起玩也是,处于受支配的地位,老师都私下里说过,这个孩子回家得教一下如何反抗,其实她三岁以后在班里已经是大个子了,年纪最小个子最大,有反抗的条件,这是她4岁以前的状态,一年半的时间都是这样,与她能沟通以后,她也会慢慢说一下自己在幼儿园的事,我经常给她讲如何做这些事,比如别人打我了如何,比如我不想听某人的话如何,如何吵架和还击,最开始还和我一起表演,直到她真的会用力气吵和打人为止,在小区玩的时候我也会保护她,在与别人发生争执的时候要鼓励她去抢和争取,当然,教她这些的时候要告诉她区分各种情况,比如和最要好的朋友不许生气和用力等等,后来觉得她的理解能力并不差,慢慢她就学会了,有一次发现她在幼儿园和小男生互相推搡,问她原因马上吓得要哭,后来才知道爸爸是在鼓励她,后来也知道在三个小伙伴中她已经充当保护者的角色了,也能强烈表达自己在游戏中的思想了,甚至有段时间带着一群小女生和班里的多个小男孩发生小冲突,自己天天在想办法,不过快乐也多了许多。所以说想一下子就改变一个人是不可能的,慢慢来吧。
2012-06-12 18:45:05   此文章已经被查看720次   
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