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热销教辅封面遭对方“抄袭” “春雨”把“可一”告上了法庭（转）
因为教辅封面“相似” 江苏两家知名教育集团“杠”上了
热销教辅封面遭对方“抄袭” “春雨”把“可一”告上了法庭
现代快报网 9月11日 南京电(实习生 陈娟 王月 现代快报记者 张瑜 王瑞)今年8月以来，江苏春雨教育集团有限公司(以下简称“春雨”)发现，该公司策划发行的《实验班》套系教辅丛书封面，竟然遭到江苏可一文化产业集团股份有限公司(以下简称“可一”)抄袭，导致不少学生家长在购买时被误导，不少经销商更是怨声载道。
两家都是江苏知名的教育集团，在市场上都有较高的知名度，如果说小企业盗版、仿冒知名企业教辅书早已屡见不鲜，为何知名公司也会如此为之?为讨要说法，前不久春雨把可一告上了法庭。
近年来教辅市场乱象一直存在，不少家长在选购时也头疼不已。面对眼花缭乱的教辅材料，究竟该如何辨别品质，又该如何选择适合孩子的教辅材料?针对这一情况，现代快报记者对此进行了走访调查。
【事件】
教辅封面遭“抄袭”
“春雨”把“可一”告上法庭
眼下刚开学不久，书店的教辅材料也进入销售旺季。今年8月以来，春雨不断接到全国各地的投诉，先是有家长来电质问，称教辅材料频繁出现错误。此后更有不少经销商称，发现“春雨”名牌教辅《实验班》系列丛书封面，竟然被另一家大公司剽窃，很容易对消费者购买产生误导。
觉得事情蹊跷，春雨工作人员立即对市场进行调查，发现可一策划并销售，并由吉林出版集团有限责任公司出版的《自主学习》“尖子班”丛书，封面与春雨的《实验班》几乎如出一辙。
据春雨工作人员介绍，《实验班》是该公司发行的一套提优性同步练习，已经在市场畅销8年，一直是盗版、仿冒的对象。该套系的小学、中学各册封面以及装帧设计都是由春雨教育美编室完成的，公司享有著作权，并在江苏省版权局进行了著作权登记。而可一出版发行的《自主学习》教辅系列丛书，原本封面设计与春雨截然不同。
令他们没想到的是，可一这一季的教辅丛书封面不但“大变脸”，而且风格与春雨发行的《实验班》套系丛书非常相似。如果两本教辅书摆放在一起，单从颜色、构图、书面呈现方式等核心元素来看，春雨认为明显存在抄袭嫌疑。
春雨方面表示，可一此举严重影响了《实验班》的销量，对其造成了很大的经济损失。此外，由于“尖子生”《自主学习》系类校对不严谨，存在很多错误，给很多家长造成误解，在一定程度上也影响了春雨的品牌形象。为了讨要说法，近日春雨已经将可一告上法庭，要求对方对自己的损失进行相应赔偿。据悉，目前已经进入立案阶段。
随后，现代快报记者就此事联系可一相关负责人时，对方表示目前对春雨起诉一事并不知情，因此暂时不方便做出任何回应。
【探访】
一本教材多达数十种教辅材料
看起来相似的真不少
眼下教辅市场各类辅导教材层出不穷，虽然品质层次不齐，可不少封面看起来都非常相似，到底该怎么选却让不少家长很头疼。昨天上午10点左右，在新街口附近的新华书店内，现代快报记者看到已经有不少家长在选购教辅书了，面对书店摊放在桌面上的各类教辅，不少家长都表示眼花缭乱，根本无从选择。
“3年级的数学试卷有十多种，还不包括用于平时的练习册。”一位家长告诉记者，光翻看内容似乎都大同小异。市民张先生告诉记者，为了给孩子买一本教辅书，他已经跑了两次书店。“之前听别说是红色封面的，是老师推荐的，可买回家才发现买错了。”他说，主要很多教辅书封面看上去都差不多。除了封面类似，教辅书内容的雷同才是更让家长头疼。
在小学三年级数学教辅书专区内，记者随意翻看了两套不同出版社的数学试卷。在两份试卷内，记者看到出现了同一道带图的应用题，题目、图画都一模一样。“同一道题，就换几个数字，孩子们做多了也烦。”家长张女士说，看得眼都花了也不知道该选哪本，最后在工作人员的建议下，她只得电话咨询孩子老师。
【调查】
编书者故意偷懒
多本教辅摘抄选编就成一本“新书”
陈锋(化名)曾经在南京一所初中做老师，参与过编写教辅书。“正规出版社对抄袭查的很严，”他说，如果发现与其他教辅书重合的会扣稿酬。“编好后，出版社会一道道把关，看是否有抄袭。”他说，因此编教辅也很费心思。
但也有些人偷懒，找别的教辅书题目直接改动。“数学、地理、历史等，抄袭的特别多。”他说，像是数学应用题大概差不多，只是换下数字。他还透露，有些不负责的教辅书编辑，面前会摊开四五本别的教辅书，各摘抄一段拼凑组合起来，就算是自己编的了。
对于教辅书内容的重复、相似，南京大学出版社副社长王伟认为，一般很难界定是抄袭。“比如与教材同步的教辅，围绕教材课程的一些练习题等都差不多，题型、内容可能会有互相模仿的。”他说，这种情况是否侵权就难以确认了，除非是特别明显抄袭、粗制滥造的。
在校大学生做兼职
编写小学教辅已成常见
采访中，不少业内人士指出，如今很多教辅书粗制滥造，经常是由“写手”们造成，编者显示的不是个人姓名，而是“本书编写组”。昨天，现代快报记者在某招牌网站看到，一家南京本地的出版发行公司招聘小学教辅编辑，提出“岗位为兼职，专提供给在校学生，已参加工作但业余时间充裕者也可”。业内人士表示，这种情况并不少见。
王伟认为，编写教辅最好选有一线教学经验的老师，或者长期从事相关工作的人员。“从这个意义上来说，编写教辅书时，实名制就很重要，我们不赞成用‘本书编写组’，鼓励一线老师实名制。”他说，这也体现了编者对教辅书的负责。
除教辅书编辑的问题，有的版社也会玩猫腻。一位曾经编过教辅书的老师告诉记者，比如去年出版社找人编写了一本教辅书，但今年课程修改了，出版社为节约成本，不想再支付稿酬找编者修改，就只是换换封面号称紧跟新课改要求。“这种只换封面不换内容的，只是坑了学生和家长。”对方说。
【建议】
琳琅满目的教辅材料到底怎么选?
适合孩子的才是最好的
如今很多中小学校对教辅书有规定，南京就有学校要求，老师不得组织或推荐学生买教辅书。不过，也有学校老师坦言，在目前的教育体制下，教辅书暂时还是没法取消的。多数情况下，选购教辅书的任务落在家长肩上，可市面上的教辅书五花八门，质量参差不齐，到底如何购买呢?
对此，相关业内人士在接受现代快报记者采访时表示，首先正规品牌出版社更值得信赖，特别对于一些本地出版社发行的教辅材料，因为编写老师大多对当地的教学情况比较了解，相对而言更有针对性。其次，家长在购买时一定要根据孩子自身的学习情况来选择，不同的教辅材料针对的是不同类型的学生，有基础型的也有提高型的，关键要选择适合孩子的。
此外，部分学校的老师也会给家长一些建议，虽然这种建议并非强制性的，但多数老师的推荐也是根据学生所在学校的教学情况，进行有针对性的推荐，并且对学生的学习情况也较为了解，因此还是很值得信赖。
文章转自 现代快报网
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2014-09-16 17:09:57
