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LaiLai
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最近来得少了,因为有了朋友圈,也因为工作太忙了。
儿子上高三了,占据我内心的不是对高考的关注,而更多的是对孩子的不舍~~~

越来越掺和不进儿子的生活,就越来越多地想起儿子小时候,想起幼时养育的得失~~~教育不可逆。

因为某种原因,最近关注了一些特别的孩子,见得多也就想得多了一些。特别是回想自己带儿子的经历,真切地感觉到,在孩子成长的道路上,对于家长来说,最难做到的,是看到、认识到,进而承认自己孩子的不足或者其他。很多孩子就是因此而错过最佳治疗训练时间~~

这是我一位朋友写的,他自己的真实感受,看得我掉了眼泪。他陆续写,我陆续转过来,愿意读的,可以读读。



原文地址:
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我已过了不惑之年,在事业上一丝不苟,兢兢业业,我太太也是一个非常认真的人,我们都各自在事业上努力奋斗着。我们的儿子在北京奥运之年出生了,孩子长得白白嫩嫩,眼睛晶莹透彻,长长的睫毛,非常惹人喜爱,小名叫“豆豆”,我们也是带着无限美好的憧憬来迎接属于我们的这个小宝贝的。记得孩子第一个月带他到社区医院去检查,大夫说一切正常,孩子挺棒的。我们当时心里很高兴。孩子长到三个月大的时候,我们注意到他的头抬得不是很好,很软,没有力气一样,但是当时并没有想太多。我们疏忽了一些看似很“小“的事情,现在想来,如果我们足够敏锐,当时就带孩子训练,效果会更好,但是在孩子的抚养过程中,有多少个“如果”阿!在豆豆的成长过程中,同时也出现了一些发育滞后的现象,比如爬行,行走,长牙等,这些现象最终都被归类为“发育晚”,其实在这期间,我们也跑了专业医院,医生认为还在发育过程中,需要继续观察,也没有提出有效的干预措施,现在想来,我也百思不得其解,为什么即使是北京这样大的专业医院也都提不出更有针对性的措施呢?比如感觉统合训练等等。

豆豆自出生以来,都到了全家的爱和细致呵护,豆豆每天都快乐地成长,沉浸在幸福之中。日子一天天过去了,我们渐渐发现孩子比其他孩子实在是难带多了,性格也很固执,基本不听大人的任何指令,不愿意与小朋友一起玩耍,自己想怎样就怎样,不愿意光脚玩沙子,非常胆小,粘人,都2岁多了,还是非常喜欢让人抱着。参加一些早教的班,他根本无法像其他一些小朋友一样去参与游戏,而是经常不耐烦的大喊大叫,动辄哭声震天,最后由于严重影响课堂记录,老师甚至把他请出去了。而且孩子还存在睡眠的障碍,经常晚上很晚也无法入眠,为了他睡觉的问题,家人非常头疼,有时候甚至晚上开车带他出去,就是因为他在车上更容易入睡。其他的比如给孩子洗澡,理发这样的活动,也是每次都令大人费好大的周折,累得大汗淋漓才能进行。因为孩子非常抵触对于他身体尤其是头部的一些接触。特别是说话方面落后较多,在别的孩子都开始牙牙学语的时候,豆豆还不会说话,因为说话晚的问题,我太太非常着急,但是老人以及我都认为可能是遗传等原因,有时候拿“贵人语迟”老话来安慰自己,但是在太太一再坚持下,在2岁3个月的时候我们把豆豆送到了医院,通过2个月的针对性的语言训练,豆豆有了明显进步,在2岁5个月的时候终于开始说话了,但是还是比一般的孩子晚了近一年的时间,豆豆开始说话以后,虽然词汇量不大,但也算是取得了关键性的进步,让我们倍感欣慰,所以之后就再没有进行更多的语言干预,认为已经万事大吉了,其实这只是冰山一角。

随着孩子逐渐长大,豆豆要上幼儿园了,豆豆顺利进入了一个条件很好的幼儿园,我们的心好像一下踏实了,根本没有意识到严峻挑战这才刚刚开始,而且是超乎想象的,每个孩子都是家中的宝贝,入园后难免会出现种种不适应,所以豆豆各方面的问题在开始的一段时间内都会被淡化,我们也没有太在意。幼儿园的老师经过一个多月的观察,也终于发现了豆豆的问题,认为他完全不听指令,活在自己的世界里,不会与人交流,上课随意跑动。当时其中一位年轻老师对于孩子不满,对我们父母说“是不是觉得把孩子放在幼儿园就可以什么都不管了?“,听到这样的话,我们也只能向老师道歉,尽管我知道作为父母从来没有停止过努力,每个周末我们都带孩子外出游玩,每天回来也都尽量陪孩子。但是我知道这样的道理跟老师讲了也是没有用的,老师自然会认为这是教育不当所致。可是其实我自己很清楚,我们的付出比别人多得多,只是收效甚微。想想真是令人悲从中来,无处诉说!在豆豆入园半年左右,老师终于把我们约到了幼儿园,和我们进行了一次详谈。其中班主任老张老师的谈话令我们至今记忆犹新。她列举了豆豆在幼儿园的表现,比如不听指令,语言落后,总是乱动电脑,门,影响老师们的授课等等。她说其实在她有空的时候,她很愿意一对一的去教豆豆,而且豆豆也可以进行一些配合,但是班里有28个孩子,她实在是没有精力给豆豆分配多余的时间。她说每次在去送孩子离园的时候,她都想跟我太太说说孩子的情况,但是一看到我太太的眼神,那种透露着悲伤无奈以及有些歉疚的怯怯的眼神,她就有些不忍心。听到这里,我太太禁不住哭了,老张老师也留下了眼泪。她接下来用一种很坚定的眼神看着我们说“我们非常喜欢豆豆,但是根据我这么多年来的教育孩子的经验,我认为孩子是有问题的,必须进行有针对性的干预”。那种充满爱的眼神令我们至今无法忘怀。我们能感觉到老张老师很爱豆豆,这也算是老天对我们的眷顾吧。我们当时真的好无助啊,感觉老天对我们很不公平,我们为什么会遇到这么多的难题?

那段日子,我们可谓是食不甘味,夜不能眠,我们已经顾不得去怨天尤人,而是面对孩子的现状,应该怎么做才能更好地帮助孩子?我们经常在深夜里查看各种帖子,搜索我们能想到的各种症状名称,比如自闭症,多动症等等。虽然我们去过知名大医院,大夫均否认孩子有自闭症,需要继续加强语言,运动等各方面的锻炼。但是从我们的日常观察中发现孩子的问题还是比较严重的,进行有针对性的干预刻不容缓,于是在百度上输入了“注意力不集中”关键字检索,一个新名字“感觉统合”跳了出来,发现豆豆很多方面都存在着感觉统合失调的现象,比如语言发育迟缓,重复语言,人际交往不良,睡眠障碍,不听指令,注意力不集中等等。我们结论是:必须承认孩子在发育过程中的确存在比较明显的感觉统合失调现象,但是只要进行有效干预,都是可以解决改善的,路途是非常坎坷的,预计要持续数年,甚至十年左右,我们做好了打持久仗的准备。于是我们马上搜索了感觉统合训练,看到了很多机构可以进行这方面的训练。我们立即联系了孩子幼儿园附近的,一家叫***的感觉统合教育机构,并带孩子进行了测试。根据测试显示,孩子确实存在着前庭觉,触觉,本体感的严重失调,需要尽快干预训练。我们毫不犹豫地报了名,豆豆的感统训练就此开始了。在这个时候,我们只能默默承受,心理压力之大可想而知,幸好我和我太太都比较善于学习,并且也有勇气承受这一切,我们决不低头,接受挑战,战胜困难!我们的漫长而艰辛的训练这才刚刚拉开了序幕,在这干预训练过程中,我们也尽可能地和孩子一起参与到训练活动来了,这真是一场马拉松,在途中需要调整节奏,需要补补水,需要有针对性的战术制定,在这其中我们也出现了一些偏差,但是我们都在不停地学习,并且调整策略,让孩子一步一步地健康成长起来了。

豆豆的出生改变了我的生活和事业轨迹,虽然我们现在还经历着劳其筋骨的训练岁月,但是经过三年左右的针对性训练,孩子各方面都进步显著,明年应该可以顺利升入小学。为了让孩子得到最好的干预训练,这样的训练生活估计还要持续若干年,我们也一定会坚持到底的。认真想来,我很感谢上天赐给我这样一个可爱,善良,聪明的孩子,我们深深地爱着豆豆,对于豆豆在成长中出现的问题,我们必须客观面对,绝不退缩,不惜一切代价帮助孩子健康快乐成长,这是作为父母的天职。这些育儿经验和教训都是我们的重要财富和宝贵回忆,我后续也愿意贡献出来与大家分享,希望能帮助到大家。
(此文由LaiLai在2014-10-20 13:17:30编辑过)

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嘿嘿,我是老虎
2014-09-22 13:18:16   此文章已经被查看3158次   
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