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等 级:资深长老 |
经 验 值:2525 |
魅 力 值:119 |
龙 币:8723 |
积 分:3686.4 |
注册日期:2010-09-25 |
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关键是找到背后的主宰因素,才能有效的帮助到孩子:
身体生理上面的情况,进行专项的运动,提升身体机能,比如我们的感统训练中的前庭刺激训练,可以有效改善无效刺激信息过滤能力,保持注意力。
心理情绪上,学习动力不足,需要父母营造学习环境,学习本来是件开心的事,由于学习的效果和成绩属于“延迟满足”,没有引导好,迟迟看不到“玩游戏”时的即时奖励和兴奋,就会产生挫败和厌烦。
另外,学习过程中的负面感受和负面评价,会积攒进入潜意识,已进入学习的场景,就会带出各种负面的感觉和体验,产生厌学。这个最好做做心理疏导,比如我们的沙盘游戏,心理绘画等。
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