【旧文首发】漫谈“为己之学”(2010-1-16)
近日地铁时间在读邵盈午先生的《清华四大导师》,颇为欣赏,同诸位大师及编者意气相投,“心有戚戚焉”,遂于此漫做议论,一表我胸中之意。 学之为谁?这是一个很简单,却很多人不明白的问题。 家长每天教育孩子,“学习是为你自己学的呀,这孩子,怎么这么不懂事呢!”然而,敢问一句天下家长,这“为己之学”,你们在要求孩子的时候,可曾想过自己?自己是在为了什么而学,为谁而学?为资格,为职称,为金钱,为权力?或者,就已经是干脆不学? 人人都希望孩子好好学习,有能力,有本事,有好的生活。自己却站在孩子的旁边,居高临下地看着,全然忘了,自己的旁边,还有一个自己。 为谁而学?孔子说:“古之学者为己,今之学者为人。”荀子进一步说:“古之学者为己,今之学者为人。君子之学也,以美其身;小人之学也,以为禽犊。”王国维一向强调“为己之学”,反对“有用之学”;陈寅烙也一再声言“著书不为他人忙”“吾侪所学关天意”。说到究竟,“为人之学”与“为己之学”是截然不同的两种人生态度,精神境界。 为己之学,为的是完善自己的性情,陶冶自己的情操,为的是养成自己的学识,形成自己的能力,一言以蔽之,是为了成就一个自己心目中的自己。 知识可以传授,可以检索,智慧却无法转让,唯有自己孜孜以求,方能达到。心性的体悟,需要的是厚积薄发,万取一收的灵智,而绝非一索即得的所谓“文献资料”。
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