声乐，乐器，音基考级相关有感:

1.如果大多数人都考过了，你的孩子没有过，那就更多不是老师的问题

2.每一个孩子的资质及努力程度及发挥能力及家长对老师的配合（不只是行动上，包括心里真实的认可程度都会潜移默化的影响孩子）是不一样的

3.有的孩子，需要高级老师（会教的老师）及家长及孩子三方百倍努力，才会勉强有点“成绩”，当这个”成绩”出来，要肯定的告诉孩子，世上的很多事，你去努力坚持，就有好结果的可能，你想坐想其成，没门，别想!所以，这是正向价值观的引导。

4.结果不好，天塌了么？!哪里哪里，赢得起，更要“输”得起，况且，这哪是输，我有面对任何结果的心里承受能力，我在人生路上，又经受了新的考验

所以老师，家长的心态更要先平和于孩子之前，他们才能感受到