dyslexia是一个连续变化,读写障碍者和普通学习者之间,并没有刀切一般的明确界限。
可以想象一个具有两极的范围,左边一头是读写极其优秀极其轻松的人,右边一头是读写极其困难极其费劲的人,其间散布着许多dyslexia的特征。在左端,这些特征的密度非常低;在右端,这些特征的密度非常高;而中间,是一段渐变色。 研究者做了检测用的对照表,评估之后的提示类似这样: Scoring 0-20% Very unlikely to have dyslexia 30-40% Unlikely to have dyslexia 50-60% Significant chance of dyslexia 70%+ Very significant chance of dyslexia 你家孩子那种情况不用担心,只要稍加引导就能很快学好。 (此文由平民一在2020-12-01 18:57:41编辑过)
|