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面对家长的泪水，我陷入深深的沉思。
昨天，以前教过的一个学生的家长，打电话说来我们家坐坐，想和我聊一聊她的儿子，我大概六点左右见到的她，见到我的第一句话就是“老师，你快帮帮我把，我实在是无奈了。”她说他的孩子现在整天都是在发呆，周一到周五住学校，回家几乎一句话也不说，完全和以前不一样了，以前孩子回家总是会谈一谈学校的事情，现在什么也不说，我以前带过这个孩子，其实他是一个非常聪明善良的孩子，也很单纯，就是比较好动，老师必须要花一些时间去和他交流，给他鼓励与肯定，他才会好一些，我一直都觉得这个孩将来会有出息的，只是暂时没有改变过来，也许是因为我已经做了母亲，能体会到家长对孩子的那种期望与爱，所以我总是会站在一个母亲的角度去对我的学生，每当有一些学生让我生气的时候，我就会想“如果这是我的孩子。我会怎么办？”每当遇到哪些学习较为困难的学生的时候，我就会想“这如果是我的孩子，我会放弃吗？”我的心里就会让我做出正确的选择，这个家长对我说老师已经找她谈过了，说如果他还是这个样子，就放弃他了，不管了，我不知道老师说这话的时候有没有想对家长和孩子的伤害有多大？有没有想过放弃一个孩子，就相当于放弃了一个家庭的希望。这个家长和我说，他的孩子现在已经没有一点自信，什么也不想学了，也不和家长沟通和交流，学习成绩越来越差，一边说一边哭，可怜天下父母心！她还说她请老师能多关心一下她的孩子，可是老师说太忙，没那么多时间，平时家长打电话想了解一下孩子在学校的学习情况老师也不接，发几个短信老师也不回，孩子回家什么也不说。他说现在担心孩的心里已经有问题了，今天来就是叫我帮着想想办法，以前我教他时候，他很听我的，对我也有感情，后来我就答应把孩子先放我这了，看看会不会有什么起色，说实在的我已经和孩子谈过了，他的变化的确令我吃惊，我都不知道我会不会改变他，只能试一试了。
我就觉得，如果一个老师不能够从内心里真正地去爱他的学生，那么还是不要当老师了，老师不一定要多么崇高伟大，但起码的职业道德不应丢弃。其实越是在人们眼里感觉“很差”的学生，越希望被关爱和认可，越是怕被老师放弃，他们看上去放荡不羁，顽固不化，好像对什么都无所谓，其实他们更容易受伤害，更需要关爱与帮助。也许现在的社会过于物质化，也许这是一个过于自我的年代，还有多少也许，我不知道。人们开始逐渐淡忘很多值得珍爱的东西：友情、亲情、爱情。博爱与大爱似乎被人淡忘。看泪流满面的家长，我陷入深深的沉思中，夜不能寐。
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2009-12-07 22:33:04
