一年下来，他已经和班里的瑞典孩子们打成一片了，不是同学们到我的家里来玩，就是同学们带他去他们夏天的房子，几乎很多人家都有的别墅。他和他们一起滑雪、打猎、打电子游戏。过了2015年的夏天，就是九年级了，他们要告别幸福的童年了，15岁，该长大了。
在瑞典没有初中，小学和初中时连着的，1到9年级，没有小升初，家长们不必为此烦恼，他们比中国的家长们少很多劫难。在他们的理念里，小学是孩子们玩耍的时代，要让孩子们在玩耍中长大，给每个孩子一个幸福的童年。他们做到了，孩子们早上大约8点多才来到小学上学，下午2点前后就放学回家了。他们一般都是就近入学，学校几乎没有什么好坏之分，教育资源的分配基本上是公平的。学校一般都不是很大，但是很多，孩子们基本上都是走路或骑自行车去学校，一般5到10分钟的路程，没有家长的接送，没有爷爷奶奶们翘首相望。书包里只装很少的书，教科书是公用的，上课时发给你，平时不用带来带去。那做作业没有书怎么办呢？他们只有很少的作业，我只看到有一次儿子说要做作业，是上网查资料，他们的作业是用一周时间设计一个房子，让孩子们画出他心目中房子的平面图，每个房间都做什么用途，房子需要配备什么基本的设备？这些设备怎么做到节能环保等等？每个孩子先做好他们的设计，到学校再通过小组讨论相互学习，老师根据讨论给出成绩。孩子们做的很认真，我感觉中国的学霸们几乎都会瞪白眼，这其中蕴含了太多不同的文化和理念。
有一天孩子带回一个木头材料的小板凳，我就问他哪儿捡回来的，结果孩子说这是他亲手做出来的劳动成果，我一看还像模像样，结结实实，于是我有机会就坐一坐小板凳，给孩子鼓励一下，最近他说又做了一个更好的，我还等着领教呢。那次又带回来饼干、点心给我们品尝，原来这些都是他们亲手制作的，真的很了不起！这说明瑞典的教育非常注重实践，非常注重培养孩子们在未来生活中的动手能力。我们的孩子虽然学习成绩很好，可是出现在夏令营不会拨鸡蛋皮的笑话。
最重要的抉择来了，他们要选择高中了。你们玩够了吧？该好好学习了！他们的高中入学就像我们报考大学差不多，自己填报自愿，最后由学校自己决定是否录取你，没有什么统一的分数线，都是由学校自己确定的，是可以跨越学区的，重要的是你的兴趣和成绩。成绩主要是平时的学习成绩，在5月份也有一个全国统考，这个成绩也很重要，但是没有那么可怕，就像平时的考试是一样的，只是统一了一个时间。我感觉这里与我们最大的区别是兴趣，孩子们要根据自己的兴趣来决定未来学习什么，不像我们，用得上用不上先学了再说，造成了巨大的智力浪费！
他们的高中也有类似我们国内的职业高中，不喜欢学习的孩子们一般就选择职业高中，学一门技艺，毕业后就可以就业了。我们国家人才太多了，很多研究生在银行的营业厅里当出纳员，其实这样的岗位，一个高中生就足够了。
大部分孩子会根据自己的爱好选择一个专业，读大学的时候也基本不会改变了。据了解，他们高中所学的课程还是比我们的少得多，但是都必须达到一定的学分，否则你是不能毕业的，要直到你达到应有的学分才能够毕业。也就是说，要想高中毕业其实是要下一番功夫的，没有人能够随随便便毕业，相比之下，教育的成果更加真实。难怪瑞典的大学生普遍比我们的研究生的学识都高，这是来自清华、北大的研究生亲口说的。