孩子学习遇到问题，比如数学下了很大大功夫，还是考得不好，大哭；我就认真和孩子分析问题：不是努力就有好成绩，有问题就改，哭一会得了！觉得作文分低，孩子不服气大半夜要跟老师打电话评理。。。。。我看完之后，直接批评：作文都跑题了，老师给34分够高了，要我就给28分。