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祝青英语新班招收2-4名插班生2011年1月25日开始补课
祝青英语新班招收2-4名插班生2011年1月25日（星期二）开始补课
主题词：北京 祝青英语 少儿英语 儿童英语 小学生英语 奥运村
咨询电话：82724622 13671399971
2010秋季新班插班生的面试补课预计于2011年1月25日开始，连续补课4-5次。每次2-3小时。补上祝青英语开始的1-9课后下学期插入新班。面试补课后根据名额择优录取。各位朋友周围如果有合适的孩子，请推荐参加面试补课。
对插班生要求如下：
1. 正在就读小学一、二、三年级的学生。年龄7岁以上。
2. 非住校生。
3. 拼音好、音乐乐感好。
4. 专注力好、性格沉静爱思考。英语方面最好是一张白纸。
5. 能够又快又好地书写英文26个字母的大小写, 或通过家长短期教授能够快速学会写。
6. 未来三年半家庭不会搬迁至外地，或移民国外。
7. 家长能够经常查收邮件。
8. 如以后寒暑假集中上课安排在周一至周五的工作日，家长能安排好孩子的接送。
9. 家长对孩子的掌控力强，能够认真负责地督促孩子完成每日朗读的作业并为孩子签字。
10. 孩子从下学期开始，上课时间能够切合即将插入班级的时间：每周五晚上6：30-8：10上课，或每周六下午3：30-5：10上课。
11. 2011年的这个寒假从1月25日开始的一周家长能够每天陪同孩子前来参加补课。
以下是祝青英语的简单介绍
* 2008年北京奥运会开幕式中的钢琴女孩李木子正在祝青英语就读。
* 许多家长将孩子从航天城、CBD、海淀万柳、昌平、北七家、回龙观、方庄、洋桥、五棵松等地方送来上祝青英语，如果您住得比这些地方近，您还在犹豫什么呢？
* 您可以让孩子上知名教育机构的英语班，但在这些知名教育机构中不一定能找到适合您孩子的好老师。找到好老师比好机构更重要。
* 祝青英语秋季班即将开新班，上课地点在奥林匹克森林公园南园西门澳林春天小区。祝青英语虽不是知名机构，但由祝青老师亲自任教。您能直接找到好老师。
* 如果您的孩子正在就读小学一、二、三年级，请您给孩子一个尝试的机会，也许孩子的英语就会和别人不一样。
* 请您尽快拨打电话预约祝青英语免费的观摩课和试学课，并如约参加。请不要等到没有名额了才后悔。
祝青简介
祝青，极其热爱英语教育及培训事业，对于教学管理、课程研发、培训中外教具 有丰富的经验，培训过全国近20家英语培训学校的校长及骨干老师。能流利地和英语国家人士交谈，英语发音清晰、标准。研发了各种英语教材；与著名外籍专家 及节目主持人录制了大量教学磁带及CD并已广泛出版发行。善于对3岁以上各年龄段学生进行全英文授课，尤其擅长少儿英语、发音学、成人口语的教学；善于与 外籍教师配合授课。2005年开始编写祝青英语教材，用科学、独特的方法教 6-9岁的孩子学习英语。
毕业于中国人民解放军指挥技术学院兵器试验专业，既不是学的英语专业，也不是师范专业，凭着对英语教学及培训事业的热爱，毅然放弃了部队军官的职位及进入国家机关工作的机会，刻苦学习英语、钻研教学法、改行从事英语教育工作，并将终身从事这一自己极其钟爱的事业。以下是经历摘要：
●开口abc语言服务中心教学总监
●21世纪文化交流中心教学顾问
●海淀外国语实验学校资深美语教师
●北大少儿英语编委会教学主管
●阶梯国际少儿英语资深美语培训师
●中国人民解放军某部上尉、工程师、翻译
成功培训案例
●VIP培训：中央电视台某著名主持人夫人；海政歌舞团某演员；某著名房地产董事长等。
●团体培训：某著名电脑设备集团团体培训；某宾馆团体培训；某干休所团体培训等。
●祝青少儿英语培训：黄寺部队大院祝青英语培训；澳林春天小区祝青英语培训；回龙观祝青英语培训等。
祝青儿童英语——教您识谱的英语
祝青儿童英语是祝青通过研习美国小学语文并结合中国人学外语的实际特点所研发的一套简便、易学、高效的学习方法，彻底降低英语学习的难度，极大地提高孩 子的学习兴趣，增强自信。目前的儿童英语教学大多是模仿式的教学法，即老师教一个单词，学生会一个词，教一个句子，学生会一个句子。在模仿式的教学下，学 生尤其是小学生不具备自主学习的能力，更谈不上举一反三，灵活运用语言的能力。拿学习唱歌作比较，模仿式的英语教学法好比我们跟着老师或CD学习唱歌，学 习一首会一首。即使老师教了100首歌并且教得很好，学生也不会唱第101首歌。而祝青英语好比一开始就教您识谱，掌握了识谱的技能之后，即使老师不教您 唱歌，您也可以自己识谱唱出成千上万首歌，甚至可以自己写歌。即具备很强的英语阅读能力、运用英语的能力、举一反三的能力、甚至写作能力。学习祝青英语能 够让您的孩子具有标准的美式发音；能轻松地读、写、译英文单词、句子、文章；能正确地造句；灵活地运用正确的口语和老外进行交流。尤其是英语学习的后劲 强，能轻松地背记单词。当您看到孩子在短时间内由被动学习变为主动学习，尤其是看到孩子具备自学能力，随时能读出没学过的单词、句子、甚至成段的文章时，内心必定充满无穷的喜悦。
家长和孩子关于学习‘祝青英语’的感受
我的女儿Rose是2006年秋季开始学祝青英语的。之前一个偶然的机会结识祝青老师，了解到祝青英语。于是2006年暑假我带着自己的侄女每天从回龙观乘车到祝青老师那里上课，坚持了一个多月，惊喜的看到侄女的变化，她对英语的喜爱超出了她自己和我们大家的预期（我的侄女当时是小学二年级，学校的英语 学得很一般，处于不喜欢的状态）。当时，Rose还没有上小学，不会拼音。虽然她很想上祝青英语的课。但祝青老师非常严格，即使我和祝青老师已经是很好的朋友了，她依然坚持要等我女儿上小学一年级学完拼音，她亲自检验合格才行。于是女儿一入学我就每天和女儿练习拼音，一个月下来，祝青老师检验女儿的拼音顺利过关。于是我就开始在我们小区和女儿的同学中为女儿学习祝青英语找学伴儿。祝青老师负责面试学生，我来面试家长（我之前有多年担任初高中毕业班班主任的经验）。我希望找到孩子资质和家长素质都相当的人组成这个班共同成长。很快，三年过去了，女儿对英语的喜爱与日俱增，这个班的孩子们在上祝青英语课时注意力的集中程度和思维的兴奋程度都是在其他课堂上难得见到的。军人出身的祝青老师对课堂的掌控能力极强，张弛有度，可以使学生在心情很愉悦的情况下完成每一个教学目标。课程进行到近两年时，祝青老师给孩子们开通了“外教给我打电话活动”， 通过参加这一活动，孩子们的英语听说能力更是得到极大地提高。2009年暑假，我们基础班结课，最后几次课，祝青老师用新概念二册的课文引领孩子们阅读， 讨论，写作。孩子们对于英语这门语言的应用已经达到了一个相当的程度。我女儿幼儿园是在中科院三幼上的，幼儿园时，她的整体状况在同学中间是排在比较靠前 的。现在她的同学很多都在中关村一小、三小就读。三年来，我们很欣喜的看到，女儿的英文程度在她当年的同学中依然是出色的。我很庆幸女儿能跟祝青老师学英语。我是Rose妈妈。我的电话是：13911631893
选择祝青英语，是因为朋友的孩子学祝青英语学得出色。
感谢祝青英语，是因为它让英语成为女儿最喜爱最自信的科目。
相信祝春英语，是因为见证了朋友的孩子从厌恶英语到喜爱英语的转变。
Coco跟祝老师学英语已有两年了，作为家长感觉特别踏实。祝老师到底军人出身对教学认真严谨，她对英语教学的那份热情更是让人钦佩。我常常想这么好的 教学内容这么好的教学方法仅靠祝老师一个人来，覆盖面还是太小，受益的孩子也太有限了。但祝青英语的精髓是独特的教法和祝青老师深厚的教学功力。教材可以 copy，而一个发音好、教法独特同时又具备深厚的教学功力的老师是很难复制的。很庆幸女儿能遇到这样一位好老师，同时也希望更多的孩子能因为祝青英语而 受益。我是Coco妈妈。我的电话是13552309077
我的女儿Snow在中关村三小刚上一年级，三月份参加了祝青英语的学习，女儿很喜欢。我觉得祝青老师教学方法新颖、独特，教学经验丰富。对孩子的掌控能力很强。三月份因女儿年龄较小祝老师劝我们要等一年再上，说这样学习效果更好。我感觉祝青老师这种做法对孩子很负责任。而不像其他地方，只要交钱就上。不管孩子适不适合。甚至还要通过种种推销、促销手段促使家长报名。我庆幸女儿能跟这样的好老师学习，因为孩子的一生能碰到好老师是不容易的。祝青老师的班开在澳林春天小区，我们住在西四环美丽园，为了上祝青英语有时开车都要开一个小时。因此感叹住在澳林春天小区附近的妈妈们守着这么好的老师却要将孩子送到远处的教学机构上英语班。在上祝青英语之前，为了慎重选择我也考察了许多各大机构的英语。有的侧重听说，有的侧重语法考试。但祝青英语听说读写非常全面，我的女儿现在在祝青英语已学了半年了，我在家根本不用辅导她。挺轻松的。我向双泉堡、北沙滩、清河、亚运村附近的小学生妈妈强烈推荐祝青英语，请大家不要舍 近求远。我是Snow妈妈。我的电话是86523021
Max去年暑假从湖北来京，现在是科学园小学的学生，家住北沙滩10号院。入学时的最大问题就是英语。因在老家没有开英语课，而这边已经是从一年级就开 始学了。好不容易托朋友找了个学校，笔试时英语不能及格。我们跟学校承诺利用假期和业余时间将英语补上去，其实心里却是打着嘀咕。家人即开始商量，利用暑 假时间送哪儿‘恶补’。开始在网上四处搜索，也在私下四处打听。无意中发现了‘祝青英语班’，吸引我的是倒不是她曾经教过多少名人，有过多少成功案例。 MAX是一张白纸，必须得有一套好的教学模式，能让他有兴趣，一个系统的方法，能让他学会自己上路，而不是强灌硬输，这样才会起到事半功倍的作用。抱着试 试看的心情，MAX加入了‘祝青英语班’。第一次课回来，很担心他会有厌倦或不来劲的感觉。结果小家伙回来还挺高兴，没有初学者对英语的怯意。对自己的英 文名字——MAX，也甚是满意。一个假期后，MAX在学校学习英语远不如我们想象得那么费劲。学校课程是一课一课的渐渐地跟上，我们也没有作辅导。仅过了 一个学期的时间，期末考试时英语竟然是全班第三。这学期还当上了英语小组长。小家伙的成绩我们是看在眼里，喜在心里。这所有一切成绩是离不开‘祝青英语’ 科学、严谨的教学体系，‘寓教于乐’的教学方式和‘祝青英语’轻松、快乐的学习环境。我们很庆幸当时选择了‘祝青英语’。事实证明，我们的选择是正确的。 我们全家对祝青老师充满了感激。
2班 Max家长：张珊珊
2006年4月5日
我的孩子Lucy，现在是西城区五路通小学二年级的学生。家住五路通7号院。在她4岁时，曾参加阶梯儿童英语学习，但由于学习效果不好，孩子没有了兴 趣，不到半年就停止了。2005年，一个偶然的机会，开始跟祝青老师学习英语，仅几次课，我们就发现孩子有了喜人的变化，到目前已经有一年的时间了，与她 学校同班的同学相比，孩子的英语成绩名列前茅。通过这段时间的学习，我们感到孩子在以下几方面取得了明显成绩：
一．学习英语的兴趣大增，自信心也强了，敢于用英语大声说话。
二．发音准确、纯正。特别是通过参加‘祝青英语’提供的‘外教给我打电话’活动，口语得到锻炼，有了较好的语感语调。能够跟外教自如地在电话中进行交流，跟外教面对面地交流更是轻松。
三．对于某些单词，甚至一篇文章，虽然不认识，也不懂意思，但她能用‘祝青英语’学到的方法自然、准确、轻松地读出来，听到单词和句子就能准确地写出来。
四．词汇量、语法等有了明显提高。
五．孩子的听、说、读、写能力全面，基本功扎实。现在学习英语十分轻松。孩子已进入一个良性学习的状态。
我们很庆幸孩子能跟祝青老师学习英语。在此也特别感谢祝青老师为我们孩子付出的努力。
1班Lucy家长： 刘光军
二 O O六年四月十一日
转眼两年过去了，这期间每个周六孩子都去学祝青英语。一次偶然，孩子小学英语老师要求预习课文，并让家长签字，我就让William读给我听，我惊讶地 发现他基本流畅地将还没学的课文读了下来，而且发音也比较准确，遇到磕绊的地方是有几个单词，他说没学过，我问他没学过怎么还会念，他说是祝老师教的，随 后又抽查了一些学过的单词，也能背出不少，这时我才欣喜地发现孩子的确进步了！——3班William妈妈：张欣
上学期末，在Helen就读的铭师小学二年级（3）班，他们的英语课老师统计发现班上得“Excellent”最多的是Helen，共有23个；而第二 名的“Excellent”共有20个，这个孩子课外英语班上的是L××英语；她班里还有一个同学课外英语班上的是Q××英语，可才得了12个 “Excellent”。由此可以看出，“祝青英语”的良好效果了。——5班Helen妈妈：牛慧
"祝青英语"自始至终都在进行教学跟踪，随时的了解和掌握孩子们的状况，以便随时做教学调整；"祝青英语"还开展"外教给我打电话"活动，锻炼孩子们的 口语能力。总之，"祝青英语"严谨负责的教学态度让家长感到非常满意，孩子们的进步让家长感到非常欣慰。——5班Henry妈妈：赵素娜
祝青老师是一个非常好的老师，课堂掌控能力非常强，能充分调动孩子的思维及学习热情，且活泼、生动、富有乐趣。Julia非常喜欢上祝青老师的英语课， 每周的英语课是Julia非常向往的事情，且每堂课Julia都在为多得到祝青老师的贴片奖励而奋斗。——5班Julia妈妈：潘丽
您给了孩子这么好的开端，我们到现在也认为您是最好的。我今天带孩子去新东方，那个测试的老师很惊讶地问她是否在美国生活过，说她发音和语感非常好，她很得意，说是祝青老师教的。
——3班Daisy妈妈：管树敏
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2011-01-19 22:26:11
