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教育产业又添败类京翰教育集团黑色产业链->webmaster转移
中国古学博大精深,任何一个字、一个成语、或者一个短句皆有很多典范长篇真实事迹浓缩之精髓,今儿咱就拿出来一个分解分解,俗话说上梁不正下梁歪,这句古话自古以来的,因为他集合了众多失败例子所总结出的精粹语句,且说尊师重道为人师表乃做人之表率,古有孔子、老子、孟子他造就了无数的英雄事迹谱写了无数的感人故事,相反也有众多误人子弟的不教师表,令人发指,误国误民进而导致少年弱则国弱,轻则毁人前途,重则误国,
老师,听起来就好像是很高尚的职业,传师授道,育人子弟,不得不令人佩服和感叹!但是,神圣的教师们不乏存在着种种通病,甚至有些老师连基本的道德水平都没有!叫我们如何敢把子女放心的交给你们,让你们把他们养育成才呢?你们没有把他们带上歪路我就已经谢天谢地了! 一个老师,教出来的学生的成绩并不能表明此老师教育是否失败,最终决定这位老师教育成败的是学生们的思想道德水平!子不教,父之过,教不严,师之过!如果一位老师教出来的学生成绩都很好,但是走上社会后却大多都成政治犯,贪官,乃至地痞流氓!那么你的教学水平是失败至极!所以,并不是教出成绩好的老师就是成功的老师,就如八金得主菲尔普斯照样跑去吸毒,学生成绩不代表什么,教育最基本就是教人们如何做人的!
如今生活条件好了,家家都富裕了,望子成龙、望女成凤已经不在是梦,基本每个家庭都完全有条件让子女有良好的教育条件,从而教育的产业链中萌发了众多课外辅导班、一对一辅导等种类繁多的各类辅导培训从孩子呱呱坠地到白发苍苍,那是学之不尽,尤其是中小学的,因为从小学、中学、高中是对孩子树立良好心态、人品、品德、等人生生涯规划的关键中的关键时刻,所以很多教育机构、辅导机构重金打造这个体系的黑色产业链,正如纳斯达克首批上市的安博教育集团公司旗下的京翰教育,京翰教育自成立以来一直专业致力于中、小学生的一对一个性化课外辅导和学习能力的培养,可谁知这才是个真正的挂羊头卖狗肉的黑色教育产业链的匪首所在,经过对在京翰教育机构培训过的家长跟踪暗访了解后,所总结出京翰教育教师的十宗罪;
一,第一种京翰的老师是比较无辜的,他本来是想好好的教学生,可惜他们身兼数校培训班老师职务或者是有本职工作或在校老师或自修闲杂;
二,第二种老师是比较前卫的,这种老师的危害可大可小!他们貌似不是来上班的,而是打扮的花枝招展来榜孩子家长的,好家伙这不仅是误人子弟还毁坏家庭导致社会的不和谐;
三,第三种老师是打肿脸充胖子的老师,自己都啥啥不明白,还装腔作势给孩子们讲解,最后还让孩子回家给家长说他好;
四,第四种老师是吹牛扯淡的老师,自己自认为是一个神聊大师,在给孩子们讲课讲的讲的就跑题了,最后自己都不明说的啥,下课后孩子跟他都是一头雾水,云里雾里啊;
五,第五种老师是有明显暴力倾向的冷血老师,一次讲解学不会,就话里话外的带着味道甚至举手示意恐吓;
六,第六种老师是讽刺型的,讲一次孩子没学明白,京翰的老师马上带上了有色眼镜,此举一下子就让孩子彻底灰心,面对学习无望;
七,第七种是商业化老师,他们完全是机械化的工作,跟念课本似的,应付差事完事,基本口头禅是快进快出,因为每授课学生一位增加一个提成,这样可以最大利益化;
八,第八种是两面三刀老师,他们面对授课学生,一方面激励一方面夸奖孩子,让孩子有很大积极性去学习,同时也让孩子觉得老师对他好,可背后却指指点点说 那个孩子真笨,属猪的,爹妈生了这样孩子还不如全家死了算啦;
九,第九种不负责任型,他们面对授课学生不是时而调戏就是话不着边的说一些社会上的话,导致孩子走入成长误区;
十,第十种是连基本道德都没有的老师,具体的就不说了,这类老师简直禽兽不如;

每当我想起这些就让我愤怒不已,京翰教育也许还有很多优秀的一对一培训班,也有很多优秀的教师,他们能真正的帮助孩子走出误区,提升成绩,树立良好的行为风范,毕竟凡事不可一概而论,为了进一步验证事情的真实性,我暗访了解了我周边最近的京翰团结湖校区,接待我的是一位名为甄珍的老师,此人待人谦和,我将我的外甥交由她安排在此辅导授课,谁知不到2天却露出了真实本性,交钱时和交钱后 完全不同的变脸,在授课期间我外甥的反馈,确实又一次证实了京翰教育团结湖校区的误人子弟的做法,同时我又找这位京翰教育的甄珍老师,而这位甄珍老师却很不负责任的说想学就来学,不想学就带孩子走人就是了,我们学校学生那么多,多你一个不多少你一个不少,此时我是那么的愤怒啊,为京翰教育有如此变态无德的老师感到无地自容,还好我并非是让孩子来学习,否然我家孩子将会迈上一个啥样的道路?可怕 可怕,不敢想像,我带我外甥离开之后没走多一会,后面有个女生追来,自称是京翰的咨询师,他暴料一些事情给我,让我别放心上,就当钱打水漂了,孩子没受到啥影响就阿弥陀佛吧,因为京翰校区以这位甄珍老师为榜样培养了一批像甄珍老师这样的黑心老师,他们不折手段,别说对待家长孩子,就内部对待自己的同事、属下也是很不人道,
以下是一位京翰教育的基层人员的自述:
甄珍为了更好的误人子弟而自己不受牵连他原本本名是甄艳青后改名甄珍,京翰教育的甄珍是没有职业道德,没有人品的人,他抢同事单子谈,仗着自己的权利分占同事提成 ,跟校长谋划迫使很多业绩非常好的人离职,从而他可以获得对应人的提成奖金,不止一个同事深受其害,不光这样还对个别同事辱骂直至大打出手,甄艳青在京翰教育还很能得到重用, 从而想象如此发展京翰教育的气数还能多久,这样的做法谁来管治?甄珍还对家长利用自己的手段逼迫家长签单,个家长反映 当时谈的特别好会对孩子负责会把成绩提上来,当触成合作的时候,孩子上了一段时间的课程后 发现并不是之前所说的那么好,后来要求退费也是很费劲的,三番五次的不给退 后来从甄珍口中得知 不是孩子不认真 而是老师有问题 给孩子上课的老师都是从外面随便找的 根本不是在校的老师(据说在校老师不让私自出来代课),对家长说不可透漏老师的身份,必须保密,肯定提高成绩,其实不然。用的甚至有的是大学没毕业的学生,到此机构代高中初中,有的高中毕业到此校区带初中的课程, 而且大多不是北京本地的,对于这样的骗人机构我们是不是应该给出一些处罚 毕竟每家只有一个孩子,都很重视教育问题,家长望子成龙望女成凤,送去参加辅导是希望孩子能够更好,但是这样的机构这样的老师能对孩子负责吗?不是花钱的问题,确实是把孩子耽误了。

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甄珍为了更好的误人子弟而自己不受牵连他原本本名是甄艳青后改名甄珍。
2011-08-21 12:15:24   此文章已经被查看884次   
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