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风畔
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我也来写写我儿子在荷兰上小学的情形(五)
虽然Yiming这学年的第一次老师评分不高,也被老师约了谈话,说独立性不太强。而且老师说了26个字母的发音读写也都教完了,显然Yiming并没有全都学会,但是我觉得他的进步还是很大的。可以和老师同学交流,并且交了很多朋友,喜欢上学,能够积极参与学校的活动,喜欢约同学一起玩,可以和很多不同国家的孩子玩的不亦乐乎,这都是很不错的。



这是他们平时在教室里的样子,老师在讲故事,中间有个小孩举着一根手指头的意思类似于中国的举手,不过不是整只手,只要一个指头就行,这也是我学了荷兰语才知道的这点差异。
班里的印度的孩子挺多,大都是这的ASML公司或是飞利浦公司外派的家属,然后这些公司一般会给外派的员工的小孩付国际学校的学费。Yiming班上有一个台湾孩子,一个韩国孩子,剩下就是白人小孩。Yiming和班上的台湾韩国小孩还有白人小孩的关系都很好,他对名字不敏感,男孩本身也晚熟一点,过了几个月才能叫出一些他的朋友的名字,印度小孩相对接触的少。
其中也邀请过很多次班里的朋友来家里玩,或是去对方家里玩,玩得很高兴!


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(此文由风畔在2013-01-08 16:17:33编辑过)

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2013-01-07 16:43:23   此文章已经被查看1129次   
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