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| 等 级：正式居民 |
| 经 验 值：349 |
| 魅 力 值：79 |
| 龙 币：139 |
| 积 分：220.8 |
| 注册日期：2001-10-19 |
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孩子的学琴历程
孩子当初在幼儿园也就5岁，和老师联系，便宜，老师和蔼，水平还可以，但是没有特别强调指法，孩子还是坚持的。
上小学，找了鲍家街43号著名的钢琴老师，价格当年就是一个天价，时间不长孩子就不愿意去了，我陪了几节课，发现老师要求指法很多，孩子觉得太困难（手还小，力度也不够），再加上，但凡有些成就的老师，还是女老师都会在40岁左右，脾气呢，对咱们大人来说无所谓的额，但是孩子是很在乎老师对他的认可度。所以孩子就不爱去了。我也上了课，发现了过于苛责了，就退了。
接下来，就是找姜杰钢琴城的老师，年龄一般在20-30左右，那个水平，说实话真的是一般，要不就是水平不高，要不就是有一肚子水倒不出来。总是也没有坚持很长时间，2年级就不练了。
奇迹就是：家长永远不能发现孩子的潜力。到了五年级，已经中断3年多的钢琴练习，孩子突然就开始自己练习了。虽然基础不高，但是2周就能自己练习下菊次郎的夏天（后半段及其难，手指跨度大，快板多）。他是听到同学弹琴好听，想到自己也有机会练习，就回家弹了。现在都是自己上网找曲子，自己琢磨了，不会的地方会找同学或者老师问问。
深刻发现兴趣学习的实例了。我们在其他项目上，还没有看到他主动学习呀。
幼儿园甚至1年播下的就是种子，几年后他会发芽。不要看一时的成就，要看对终生的影响，他也许会在某个时间某个空间爆发出来。
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2013-10-12 15:15:40
