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封起的日子
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呵呵,即使真想把那些奥数题都弄会,也简单,注意平时培养,参天大树不是一天也不是一年就长成了!你着急猛浇水,多施肥,最后的结果对庄稼不好!
我建议,你可以把数学融入到日常生活中,融入到游戏当中,逐渐培养学生的兴趣。
举个不恰当也不准确的例子,给他五元钱让他买个肯德基的冰激凌,看看人家找回多少钱,借此理解钱币的使用,与5-3=2,比如说数学游戏是丰富多彩的,儿子从数学课外兴趣小组回来说的数学游戏我都觉得很有意思,给人感觉就是图的快乐!逗得人哈哈大笑!刚上学时候,确实是从心里喜欢,想学。初学数学的小孩,好的数学游戏一定是小孩喜欢的,越玩越爱玩的。上来就做题,那是初三和高三的思维。
学好奥数,锻炼数学思维我是特别赞成的,越是重视的事情,起步阶段越要慎重,要想好教学思路和教学方法,起码让没上学的孩子感觉不到你是在上课,感觉就是在玩,在游戏!
2012-01-17 11:13:36   此文章已经被查看1118次   
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